Sortie Pêche à la mouche

Vendredi 25 juin, c'était la fin du cycle EIE (spécialisation activités naturalistes, cynégétiques et halieutiques). Un groupe d élèves de seconde s'est donc initié à la pêche à la mouche avec Jérémy sur la Véore. Une occasion ludique de mettre en pratique l enseignement vu en cours d année scolaire.

pêche à la mouche

Randonnée de fin d'année

Lundi 21 juin et mardi 22 juin, nos 1ère sont partis 2 jours en randonnée pour finaliser le cycle EPS de l'année. Au programme : Barbieres et Plateau d'Ambel par le col du Tourniol. La nuit fut mouvementée et humide mais les jeunes ont gardé le moral ! Ils ont été rejoints en cours de route par les élèves de 4ème. Une sortie soutenue financièrement par la Région Auvergne-Rhône-Alpes.

Pierre Aiguille

Mardi 09 mars, la classe de 2nde était sur le site du belvédère de Pierre Aiguille, un lieu idéal pour l'observation des oiseaux migrateurs. La classe était accompagnée de Rémi Métais, ancien élève de la MFR, administrateur et chargé de mission pour la LPO Drôme.

Capture de chevreuils

Le 23 février 2021, la classe de 2nde a participé à une capture de chevreuils avec la Fédération départementale des chasseurs de l'Ain. Les chevreuils ont ensuite été équipés de colliers GPS. Merci à la fédération des chasseurs de l'Ain pour l'accueil et cette belle journée !

Intervention sur le hérisson

Axel est apprenant en Terminale GMNF, il est actuellement en stage à la MFR et travaille notamment sur le hérisson accompagné techniquement par Rémi de la LPO.
Axel a réalisé une animation sous la forme d'un escape game sur le hérisson à destination des 1re.
Bonne humeur, immersion et contenu pédagogique de qualité étaient au rendez-vous de ce temps de partage !
 

Col de l'Escrinet

Mercredi 2 décembre, les élèves de 1ère ont bravé le froid et se sont rendus au Col de l'Escrinet en Ardèche afin de participer à la réhabilitation du sentier. Au programme : pose des panneaux directionnels et des boussoles et reconstruction des marches du sentier. Merci à Biodi'Vert notre partenaire pour ce chantier.

Tragédie grecque à Mondy

Un bon élève de BAC PRO GMNF doit savoir donner de sa personne et pas seulement dans les modules professionnels ! Nos élèves ont donc été grimés en tragédiens grecs (avec les moyens du bord bien sûr) afin de donner corps au prologue d'Antigone, une bonne façon d'identifier les rôles de chaque personnage ainsi que leur personnalité ! Merci aux jeunes de BAC 2 qui ont joué le jeu, dans la joie et la bonne humeur !

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Slam et danse

Cette année, Samantha Salvy et Lise Casazza de la Compagnie Nue réalisent des ateliers de slam et de danse sur les thèmes de l'empathie et de la solidarité auprès des Terminales mais surtout des Secondes. Une représentation du travail en cours mêlant écriture et expression corporelle aura lieu mardi 16 mars en veillée devant les autres élèves de la MFR. Samantha et Lise reviendront en octobre prochaine pour poursuivre les ateliers dans le cadre de la construction de leur futur spectacle, pour lequel elles seront à Mondy en résidence d'artistes du 12 au 18 mars.
 

Animation module MP6

Cette semaine, dans le cadre du module MP6 (accueil du public et animation nature), les 1re finalisent leurs animations à destination des 3ème qui auront lieu le 1er avril. Au programme : peinture, perçage, découpe, mécanique, ... A suivre !

Stage suivi du sanglier

En MFR, les stages représentent 50% de la formation, grâce à eux, nos jeunes apprennent à devenir des professionnels et se forgent un réseau essentiel pour leur insertion. Aujourd'hui, nous partageons une photo du stage Gestion des Milieux Naturels et de la Faune réalisé par Gabriel, élève en Terminale, en automne dernier. Gabriel a réalisé un suivi de population du sanglier avec l'Office français de la biodiversité en Haute Marne.

Start the change

Dans le cadre du projet Start The Change et en partenariat avec Artisans du Monde, un groupe de 4 terminales a préparé et réalisé une animation de 3 heures sur le commerce équitable et les inégalités du commerce mondial à destination de la classe de première. Au travers du jeu de la baguette et d'un jeu de rôle sur le commerce mondial, ils ont pu appréhender les inégalités et les difficultés du commerce mondial. Une dégustation de produits issus du commerce équitable a clôturé avec saveur la séance.